3月27日，学院特别邀请亚利桑那州立大学凯瑞商学院管理学博士汪少卿，以线上线下相结合的方式，举办了一场主题为“The Theory Building and Publishing in Top Management Journals”（管理学顶级期刊中的理论构建与发表）的学术讲座。讲座由工商管理学院院长陈晓阳亲自主持，工商、金融、信息、会计等多学院骨干教师及青年教师齐聚一堂，共同聆听这场学术盛宴。

讲座伊始，汪少卿聚焦管理研究前沿，深入解读了AMR等管理学顶级期刊的创新举措与选稿标准。他指出，AMR期刊凭借其全球性视野，汇聚了全球多国、多地区、多行业组织的管理学领域的前沿研究成果，为学者们提供了广阔的学术交流平台。AMR每年举办写作工作坊，邀请资深编委与主编亲临指导，为学者们提供宝贵写作建议；桥梁审稿人项目则以老带新，助力新审稿人快速掌握审稿标准，这些举措为学者们提升研究质量提供了有力支持，也为学院教师的学术研究带来了全新启发。

在论文写作与投稿环节，汪少卿凭借丰富经验，为教师们拨开迷雾。在顶级期刊投稿中，第一轮最为关键，其难度与重要性并存。通过首轮修回后，后续发表过程将相对顺畅。投稿时，需与审稿人来回博弈，共同打磨文章。常见拒稿原因包括：文章类型不符目标、学科匹配欠佳、内容过于宽泛、核心部分缺失、理论贡献不足、缺乏创新新意、表述不够清晰、与现有理论联系薄弱等。因此，写作时要精准定位，确保文章契合期刊要求，突出核心内容与理论贡献，从而提升被接受的可能性。在第二轮修改中，要确保理论贡献清晰明确，避免因矫枉过正而丢失核心观点。同时，明确理论贡献的定义，如挑战或澄清现有理论等。解决这些问题后，成功发表便触手可及。

此外，汪少卿结合实际案例，讲解如何从企业实践提炼理论。以理论视角分析，提炼普遍类型；将抽象理论与实际应用结合，用数据支撑，避免空话。在互动环节，汪少卿针对教师们提出的关于研究问题提出、文献综述撰写、期刊选择等困惑，进行了耐心而详细的解答。现场讨论热烈，思想的火花在交流中不断闪耀，为教师们对管理研究的理解增添了新的深度与广度。

这场讲座为学院教师架起通往前沿学术的桥梁，使他们近距离领略国际顶级期刊的动态与标准。教师们的学术视野得以拓宽，研究思路更加清晰，科研创新动力倍增。它既是学术盛宴，更是思想洗礼，为学科建设添砖加瓦，助力学院在管理学研究领域迈向新高度。